湖南沅江一學(xué)生殺死班主任：老師格外的關(guān)愛(ài)被當(dāng)成麻煩

　　被害老師

　　47歲，班主任，給大家印象總是樂(lè)呵呵、很隨和，曾經(jīng)獲得過(guò)益陽(yáng)市優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

　　弒師學(xué)生

　　16歲，成績(jī)優(yōu)秀，經(jīng)常保持在班級(jí)第一水平。有些內(nèi)向。據(jù)鄰居介紹，其家中對(duì)他要求較高。

　　“鮑嗲”沒(méi)了。

　　11月12日，湖南省益陽(yáng)沅江市第三中學(xué)16歲的高三學(xué)生羅某杰，在辦公室將自己的班主任鮑某刺死。

　　私下里，學(xué)生稱鮑老師為“鮑嗲”，在沅江方言中，這是一種親切的叫法。沒(méi)有人想象得到，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，會(huì)如此對(duì)待關(guān)愛(ài)和器重自己的老師。這起事件是如何發(fā)生的？從這起事件中，究竟該汲取哪些教訓(xùn)？　　

犯罪嫌疑人羅某杰。（圈內(nèi)）

師生爭(zhēng)執(zhí)

一篇觀后感，他當(dāng)場(chǎng)不滿

　　三中所在的黃茅洲鎮(zhèn)離市區(qū)有一個(gè)多小時(shí)車(chē)程，人氣并不興旺，鎮(zhèn)上隨處可見(jiàn)大門(mén)緊閉的鋪面。12日上午，學(xué)校高三所有班級(jí)正在進(jìn)行全市統(tǒng)一的學(xué)歷水平考試。

　　原本在下午考試結(jié)束后，實(shí)行封閉式管理的學(xué)校會(huì)放幾個(gè)小時(shí)假，允許學(xué)生們到校外活動(dòng)。但1502班班主任鮑某把全體同學(xué)留了下來(lái)，讓大家觀看一部時(shí)長(zhǎng)16分鐘的勵(lì)志視頻，并要求每人寫(xiě)一篇500字的觀后感才能離開(kāi)。

　　臨時(shí)增加的兩項(xiàng)任務(wù)，讓打算到鎮(zhèn)上買(mǎi)東西的小羅感到不滿，還當(dāng)場(chǎng)和幾個(gè)同學(xué)表示了反對(duì)。老師離開(kāi)后，他起身去廁所，并一直在走廊上逗留。在被班主任看見(jiàn)、叫到辦公室前，他把放在教室窗臺(tái)外準(zhǔn)備帶出去的水果刀，揣進(jìn)了兜里。

　　悲劇就在只有他們兩人的辦公室里發(fā)生了。班主任批評(píng)的，不僅是他當(dāng)天不端正的態(tài)度，還有最近起伏較大的成績(jī)。鮑老師讓他報(bào)了號(hào)碼，當(dāng)打給父親的電話無(wú)人接聽(tīng)，鮑老師正準(zhǔn)備撥通母親電話時(shí)，站在側(cè)后方的小羅突然掏出水果刀，刺向了班主任……

　　“很后悔自己的行為，也非常對(duì)不起老師和他的家人。”目前，已經(jīng)被警方控制的小羅情緒已經(jīng)完全冷靜。“覺(jué)得老師太嚴(yán)厲了。自己既為出校時(shí)間被擠占感到憋屈，更為通知家長(zhǎng)的做法感到憤怒，以至于激動(dòng)，已經(jīng)完全控制不住自己了。”他說(shuō)。

班級(jí)第一

格外的關(guān)愛(ài)，被他當(dāng)成了麻煩

　　在不少師生看來(lái)，鮑老師一直把小羅當(dāng)自己兒子看待。小羅成績(jī)經(jīng)常保持在班級(jí)第一、年級(jí)前十的水平。正因?yàn)槿绱耍o大家印象總是樂(lè)呵呵、很隨和的鮑老師對(duì)他是既器重又嚴(yán)格，不僅常常找他談心，還曾為他爭(zhēng)取到一份名額很有限的獎(jiǎng)學(xué)金。

　　但這份關(guān)愛(ài)卻被小羅當(dāng)成了麻煩。上學(xué)期小羅和語(yǔ)文老師因?yàn)檎n堂問(wèn)答起了一點(diǎn)沖突，事后得知此事的鮑老師要求小羅道歉，還很?chē)?yán)厲地批評(píng)了他。小羅的成績(jī)足夠讓他考上一所重點(diǎn)大學(xué)，但他對(duì)此并無(wú)太大興趣。同學(xué)小藝告訴記者，小羅曾經(jīng)給不止一個(gè)同學(xué)講過(guò)，自己只想考取本市一所普通二本學(xué)校。小羅對(duì)自己這個(gè)規(guī)劃的解釋是：“我只想過(guò)輕輕松松的生活。”

鄰居印象

“他家里對(duì)他的要求太高”

　　據(jù)媒體報(bào)道，羅某杰的老家位于沅江市草尾鎮(zhèn)興樂(lè)村，其父母均為衛(wèi)校畢業(yè)，從2004年起，羅某杰父母租賃了原草尾鎮(zhèn)衛(wèi)生院場(chǎng)地經(jīng)營(yíng)藥店，還是當(dāng)?shù)氐?ldquo;赤腳醫(yī)生”。

　　“不敢相信他殺人。”與羅家一墻之隔的唐先生告訴媒體記者，雖然媒體對(duì)此事有所報(bào)道，他仍不敢相信是真的。

　　唐先生說(shuō)，從未見(jiàn)羅某杰與他人爭(zhēng)吵過(guò)。他覺(jué)得，羅某杰殺人或許和羅家人對(duì)他的要求太高有關(guān)，“對(duì)他的學(xué)習(xí)成績(jī)要求高，特別是他的媽媽，對(duì)他抱有很大的期望，也比較嚴(yán)格。”

　　多位羅某杰的鄰居告訴媒體記者，羅某杰成績(jī)好，懂禮貌，孝順，怎么也不相信這孩子會(huì)弒師。

　　據(jù)羅某杰同學(xué)回憶，羅某杰和舍友的交流不多，他平時(shí)生活非常節(jié)約，一般學(xué)生一周有100元零花錢(qián)，他一周包括早餐費(fèi)在內(nèi)只花20塊錢(qián)，但他還是會(huì)擠出錢(qián)來(lái)買(mǎi)漫畫(huà)，而羅某杰的家境，在當(dāng)?shù)夭⒉凰悴睢Ｗ钚聞?dòng)態(tài)

湖南警方：

刺死班主任的學(xué)生涉故意殺人罪被刑拘

　　11月12日下午4時(shí)許，（湖南益陽(yáng)）沅江市三中（沅江市黃茅洲鎮(zhèn)）高三某班學(xué)生羅某杰（男，16歲，沅江市草尾鎮(zhèn)人）與班主任鮑某（男，47歲，沅江市陽(yáng)羅洲鎮(zhèn)人）在學(xué)校發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，羅某杰用刀具刺傷鮑某致其死亡。經(jīng)過(guò)公安機(jī)關(guān)縝密偵查，11月13日，羅某杰因涉嫌故意殺人罪被沅江市公安局依法刑事拘留。

　　事件發(fā)生后，當(dāng)?shù)攸h委政府、教育部門(mén)迅速組織力量，對(duì)死者家屬和學(xué)校師生開(kāi)展安撫和心理疏導(dǎo)，全力做好善后工作。目前，學(xué)校教學(xué)秩序正常，善后工作有序。

悲劇背后

校長(zhǎng)稱學(xué)校已多年沒(méi)有專門(mén)的心理輔導(dǎo)老師

　　鮑老師曾經(jīng)獲得過(guò)益陽(yáng)市優(yōu)秀班主任稱號(hào)，小羅的成績(jī)一直穩(wěn)居前列。原本應(yīng)該是雙贏的一對(duì)師生，最終卻是一個(gè)失去生命、一個(gè)失去未來(lái)的雙輸結(jié)果。盡管弒師的極端事件并不具備代表性，但個(gè)中教訓(xùn)仍然令人反思。

　　沅江市三中校長(zhǎng)劉坤龍介紹，學(xué)校雖然是封閉式管理，但并未嚴(yán)苛到軍事化的程度。“在事發(fā)之前的一個(gè)月里，學(xué)校都沒(méi)有舉行過(guò)大型考試。相反，最近一直有高三學(xué)生也可以參加的籃球賽。”他說(shuō)，學(xué)校還是全市的養(yǎng)成教育示范學(xué)校。平日里，每個(gè)班都會(huì)有誠(chéng)信、守法、尊老愛(ài)幼等不同主題的班會(huì)，一些主題還會(huì)特意請(qǐng)警官、法官來(lái)進(jìn)行宣講。

　　“但我們學(xué)校已經(jīng)很多年沒(méi)有專門(mén)的心理輔導(dǎo)老師了。”劉坤龍告訴記者，2013年學(xué)校唯一的專職心理輔導(dǎo)老師調(diào)動(dòng)之后，一直在向上級(jí)主管部門(mén)要求再引進(jìn)一位。然而，因?yàn)榈靥幤h(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)校連普通老師都招不到。“去年我們計(jì)劃招19名老師，最終只來(lái)了4個(gè)。”他說(shuō)。

　　西南政法大學(xué)特殊群體保護(hù)與犯罪預(yù)防研究中心主任袁林認(rèn)為，不能將未成年人犯罪的責(zé)任簡(jiǎn)單歸咎于社會(huì)外因。“內(nèi)因的重要性在于它在每個(gè)人身上的表現(xiàn)都不一樣。”袁林表示，這就需要教育工作者體察入微，盡量和受教育者成為朋友，去了解他們真實(shí)的想法，而非管理與被管理者的角色設(shè)定。

　　中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，受教育者已日益多元化，不能再按照同樣的標(biāo)準(zhǔn)和路徑去要求有不同追求的人。“尊重每個(gè)人的選擇，在合理范圍內(nèi)盡可能讓受教育者在自然狀態(tài)下發(fā)展就是最好的教育。”儲(chǔ)朝暉說(shuō)。