男孩教室內(nèi)猝亡 太陽(yáng)穴處淤痕死因真相引家長(zhǎng)質(zhì)疑

　　讀小學(xué)6年級(jí)的孩子猝亡，醫(yī)生給出的說法都是心臟驟停。

　　家屬稱在孩子的左太陽(yáng)穴處發(fā)現(xiàn)了一處硬幣大的淤痕。從其他學(xué)生那里得到的說法是，孩子倒地后被翹起的地板打到了頭部。校方對(duì)這一關(guān)鍵細(xì)節(jié)卻一直回避，同意出于人道給予5萬(wàn)元。

　　家長(zhǎng)認(rèn)為，教室地板有多處缺板斷條現(xiàn)象，存在安全隱患。

　　距離遼寧遼陽(yáng)市第六中學(xué)6年級(jí)的劉哲哲（化名）離開已經(jīng)半個(gè)月了，面對(duì)記者采訪，校方稱領(lǐng)導(dǎo)都在開會(huì)，未予正面回應(yīng)。

11歲生日前一天倒在教室

　　“你家孩子昏倒了，你趕緊來學(xué)校！”11月24日9時(shí)50分許，于曉麗接到兒子班主任老師的電話后，便丟下手頭的工作立即往學(xué)校跑。家屬趕到學(xué)校時(shí)，哲哲躺在地上，面色蒼白，意識(shí)喪失，任憑大家怎么呼喊他都沒有絲毫反應(yīng)。

　　急救醫(yī)生趕到后發(fā)現(xiàn)哲哲已經(jīng)呼吸停止，瞳孔放大，立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇并注射藥物搶救，但仍然沒有挽回哲哲的生命。

　　再有一天就是哲哲11歲的生日。“兒子，明天媽媽送你一個(gè)生日禮物，今天先不告訴你”，這是早上于曉麗與兒子分開時(shí)說的，母子倆揮手再見。第二天是兒子的生日，又是周六，于曉麗想給兒子一個(gè)不一樣的生日，因?yàn)槊髂陜鹤泳蜕现袑W(xué)了，“我陪他11年，他這么突然就走了，誰(shuí)都無法接受。”

　　哲哲家里條件很一般，大約60多平方米的雙室住著老少三代5口人，南居室除去兩張床和柜子僅剩下半米寬的過道，書柜上擺滿了哲哲幾年來獲得的獎(jiǎng)狀和證書。于曉麗翻看著，不禁淚眼婆娑，“不敢看這些，想起陪他一起學(xué)琴，一起補(bǔ)習(xí)……”

太陽(yáng)穴處淤痕哪來的？

　　醫(yī)生和學(xué)校的說法都是心臟驟停，而將遺體送往殯儀館之前，家屬發(fā)現(xiàn)哲哲的左側(cè)太陽(yáng)穴處有一個(gè)明顯的淤痕，有硬幣大小，“這傷是哪來的呢？”于曉麗回想起班主任老師描述哲哲的病情時(shí)說，“他上著課就突然向后仰”，沒提到磕到哪里。

　　當(dāng)晚，班主任老師趕到殯儀中心撫慰家長(zhǎng)，對(duì)哲哲發(fā)病時(shí)的細(xì)節(jié)未做詳細(xì)陳述，另一位共同前往的主任傳達(dá)校方領(lǐng)導(dǎo)的意思，可以給予5萬(wàn)元人道主義援助，“不同意可以走司法程序。”

　　兒子猝死是不是還有隱情，頂著喪子之痛的于曉麗和丈夫不能接受校方的態(tài)度，想問個(gè)究竟。

　　哲哲出現(xiàn)意外被急救車送往醫(yī)院，其他家長(zhǎng)知道消息后，晚間通過微信與于曉麗打聽孩子的情況，當(dāng)聽說孩子不在時(shí)，家長(zhǎng)們也特別驚詫。于曉麗也想通過其他同學(xué)還原一下當(dāng)時(shí)的情況，家長(zhǎng)或文字或語(yǔ)音傳遞孩子們看到的當(dāng)時(shí)情況，“哲哲手托臉，把文具盒碰掉了，撿文具盒時(shí)就倒下了。”

　　也有學(xué)生家長(zhǎng)回復(fù)稱，哲哲手托下頜，肘部頂在書桌的書本上，突然間肘部偏了，身體就傾倒了，“太陽(yáng)穴磕到了翹起的地板上。”

　　當(dāng)日在本應(yīng)放學(xué)的時(shí)間，班主任在家長(zhǎng)群里留言稱，“今天學(xué)校有特殊情況，晚放學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)理解。”有學(xué)生家長(zhǎng)在群里提起孩子被白天發(fā)生的事情嚇到了，班主任老師回復(fù)稱：“請(qǐng)大家不要在群里說話，這個(gè)群是老師用來發(fā)布事情的群。任何人不用回，孩子沒事。”

教室地板有多處窟窿

　　于曉麗翻出兒子去世前幾天剛剛做的體檢，從體檢表看，大部分檢查項(xiàng)目皆在正常值范圍內(nèi)，只有體重指數(shù)偏高，身高1.65米的劉哲哲體重達(dá)到了74公斤。心電圖一項(xiàng)顯示為竇性心律，正常心電圖。

　　哲哲死因的真相是什么？

　　11月25日下午，警方介入調(diào)查，到教室拍照，找相關(guān)老師和學(xué)生了解情況。有學(xué)生稱，哲哲在早操期間稱自己有些難受，“我們看到監(jiān)控里面他一步兩磴上樓。”哲哲的父親劉瑞林稱，警方調(diào)取了學(xué)校走廊里面的監(jiān)控給家長(zhǎng)看，初步結(jié)論為“猝亡、意外死亡”，不屬于刑事案件范疇。

　　由于哲哲所在班級(jí)教室位于教學(xué)樓的5樓，是頂層，也是該層的唯一教室，“應(yīng)該是由電教室改的，地板上有很多以前穿電源時(shí)留下的一寸粗圓孔，圓孔處地板條未固定，用手一碰就能翹起來。”

　　從家屬提供的照片可以看到，教室內(nèi)有多處地板條缺失，“地板距離水泥地面差不多有15厘米，地板這么多窟窿，這么多安全隱患，學(xué)校難道不知道嗎？為何不提前排查？”

　　對(duì)于家屬的質(zhì)疑，記者12月8日上午10時(shí)許來到遼陽(yáng)市第六中學(xué)，對(duì)上述情況進(jìn)行核實(shí)。傳達(dá)室的工作人員禁止記者進(jìn)入教學(xué)樓，他當(dāng)著記者面聯(lián)系張校長(zhǎng)。

　　張校長(zhǎng)在電話里說，正在開會(huì)。記者表示，副校長(zhǎng)、書記、主任、班主任其他知情教師對(duì)哲哲倒地猝亡一事給予說明即可，工作人員進(jìn)入教學(xué)樓，十分鐘后返回，“我們校的所有領(lǐng)導(dǎo)都在開會(huì)，沒人。”

　　校門前幾位市民都聽說六中有小學(xué)生出事了，“聽說在教室時(shí)就不行了，具體什么原因不清楚。”

　　據(jù)了解，遼陽(yáng)市第六中學(xué)為九年制中學(xué)，全校共有一千五六百名學(xué)生。