好消息!列東中學新教學樓預計明年新學期可投入使用!
12月16日,列東中學6層新教學綜合樓教室內,正在安裝“班班通”、考場監控等信息化設備。
“舊樓始建于上世紀80年代,已被列為危樓。為了改善教學條件,市里啟動重建工作。目前,室外景觀工程已完成場地平整。預計明年新學期可投入使用。”列東中學副校長詹高晟介紹。
2022年底前,
市區實施教育應急建設項目16個,
計劃新增學位15075個。
補短板,惠民生。新建學校、擴建教學樓、設立分校、開設初中部,加大教育項目投入力度,持續擴大普惠性學前教育資源,保障不同群體平等入學權利,積極探索積分制入學制度,召開市區2020年招生工作務虛會……8月份以來,市教育局通過不斷補齊教育短板,進一步促進教育公平,市區學位緊張問題逐步得到緩解。
在補齊教育短板中,今年全市實施公辦幼兒園項目19個、中小學校舍安全保障長效機制建設項目(含中小學擴容項目)51個,爭取省上補助資金1.46億元,年內計劃完成投資3.3億元,可新增中小學、幼兒園學位1.17萬個。
針對市區基礎教育學位緊張問題,市委、市政府多次組織現場勘察、調研論證、專題研究,制定出臺《三明市教育補短板應急項目建設實施方案》,按輕重緩急原則,明確2019-2022年在市區實施教育應急建設項目16個,可新增學位15075個。目前,梅列區滬明小學、三元區新東霞小學等6個應急項目已動工建設。
在擴大普惠性學前教育資源上,實施第三期學前教育行動計劃,加大政府購買服務力度,今年新增示范性幼兒園省級2所、市級5所,全市學前三年幼兒入園率98.76%,高于全省平均水平,公辦園在園幼兒比例58.9%、普惠性學前教育資源覆蓋率91%,居全省前列。(記者:劉莉婷)