悉尼大學辱華教師道歉辭職：今后不再發表類似言論

　　《堪培拉時報》18日報道稱，此前被爆屢次“宣揚針對中國人的種族偏見”并“侮辱中國留學生”的悉尼大學商學院教師吳維已經辭職。

　　來自澳大利亞和中國社交媒體的消息說，在悉尼大學攻讀金融學博士并同時任教的吳維2015年加入澳大利亞國籍。在社交媒體上，他將中文稱為“你國語”，將中國稱為“你國”，侮辱中國留學生為“中國豬”。在拿到澳洲身份后，他焚燒了中國護照并扔進馬桶，還將這一過程拍成視頻在微博上發布。

　　《堪培拉時報》稱，悉尼大學商學院18日在結束調查后接受了吳維的辭職。該校商學院院長惠特韋爾批評吳維的言論說：“種族主義、性別歧視或攻擊性的語言在悉尼大學不被容忍。”當天，吳維也請求公眾的原諒。他通過悉尼大學發表聲明說：“我想就自己在互聯網上所作的不當、失禮言論進行真誠道歉。我今后將不再發表類似言論。我已經從悉尼大學辭職。”(伊文)

新聞背景：悉尼華裔教員公開辱華 燒中國護照侮辱留學生

　　微博號“澳洲事兒”4月14日爆料稱一位就職于悉尼大學的華裔教師公開辱華，不僅屢次侮辱澳洲留學生，稱其為“留學豚（豬）”，甚至公開發布自己焚燒中國護照的視頻。英國《每日郵報》同日報道稱，悉尼大學已開始調查此事。

華裔教師公開辱華

　　據“澳洲事兒”4月14日發布的微博稱，澳大利亞悉尼大學一位商學院的華裔講師屢次發微博“宣揚針對中國人的種族偏見”并“侮辱中國留學生”。

　　“澳洲事兒”發布的微博

　　澳洲留學生向微信公眾號“澳洲紅領巾”爆料稱，該教員名為吳維，正在悉尼大學攻讀金融學博士，同時在本校任教（澳洲大學的tutor一般由本校博士生或優秀的研究生擔任，主要職責為擔任助教、輔導學生，同時也需授課——觀察者網注），并于2015年加入澳大利亞國籍。

　　每日郵報公布的教員照片

　　吳維于2015年5月拿到澳洲身份，6月拿到澳洲護照

　　該華裔教員的微博名為Pekojima，該賬號從2012年開始一直處于活躍狀態。他在置頂的微博中稱自己為“澳洲公民”、“悉尼大學商學院全獎”、“金融系Ph.D.”、“本系必修課head tutor”。但此條微博現已被刪除，截圖來源于“澳洲事兒”。

　　吳維將中文稱為“你國語”，將中國成為“你國”。

　　去年，當悉尼大學的中國留學生代表對其表示強烈譴責時，他發布微博諷刺中國留學生的智商，稱他們“要花錢找論文代寫”，并侮辱留學生為“留學豚”，意為“豬”。

　　該微博已被刪除，圖片來源于每日郵報

“做中國人是恥辱”

　　除了不斷表達對澳大利亞的忠誠與熱愛，吳維也對日本和臺灣大加贊賞，其微博標簽第一條即為“親日”。同時，吳維也經常在推特上發表反華言論，且大多數是用日語發布的。

　　該教員的微博標簽為“親日”

　　欣賞日本文化無可非議，但該教員處處褒日貶中，稱中國人“不正常”。

　　甚至已經到了吹捧的地步，不僅贊美日俄戰爭，竟稱釣魚島本來就是日本的。

　　諷刺中國留學生歡迎主席出訪。

　　甚至調侃汶川大地震。

　　稱中國需要被西方殖民。

　　支持藏獨。

　　“做中國人是恥辱”。

　　其令人震驚的言論當然不止以上這些，但小編實在是截不下去了……

焚燒中國護照引眾怒

　　在拿到澳洲身份之后，吳維于2015年11月焚燒中國護照隨后將其丟進馬桶，并拍攝視頻發布于微博，引起眾怒。

　　當然，該視頻也被刪除了，但憤怒的留學生早已截圖留證。

中國留學生要求立即對其進行嚴肅處理

　　據英國每日郵報報道，悉尼大學商學院社團已在網絡上發布請愿書，要求學校對其種族歧視和人身攻擊問題進行嚴肅處理。

　　請愿書中寫道，“作為商學院和學生之間的聯絡員，悉尼大學商學院社團對此種種族歧視行為無可容忍，并將追求其責任。”

　　悉尼大學商學院社團在FACEBOOK上發布請愿書

　　悉尼大學學生會也發布了一封聲明。聲明中稱，“我們認為無論該教員是哪國人，作為一位悉尼大學的員工公開發表如此具有種族歧視的言論都是極端不適合的。”

　　“中國留學生作為吳維的攻擊對象，對此表示非常失望。”

　　“他們（中國留學生）要求學校立刻解聘吳維，他已不適合在學校任職。”

　　悉尼大學商學院院長Greg Whitwell對澳大利亞媒體表示，學校正在進行相應的調查。據最新消息，吳維已被停課。

　　然而，據“澳洲事兒”稱，“法律界人士分析，同族群內部的攻擊行為在澳洲很難被界定為種族歧視”。

海外華人辱華現象并不鮮見，吳維的支持者們跳了出來

　　小編在瀏覽“Pekojima”發布的微博時發現，像吳維這樣的海外華人并不是少數。其轉發的辱華微博有不少人予以了正面回應，甚至加以轉發。

　　有支持者直接在評論中侮辱中國人為“支那人”

　　事件爆出后，竟有大批吳維的支持者發微博為其助力。

　　并且在事件爆發后，吳維的支持者開始攻擊批評吳維的留學生，稱其留學期間不守學術道德，考試作弊。