漳州市第一外國語學校：“五育并舉”塑全人 特色辦學促發展

　　閩南網7月16日（閩南網見習記者 周怡楠 通訊員 市一外宣 文/圖）漳州市第一外國語學校(福建省漳州市第八中學)創建于1990年，是漳州市第一所以外語教學為特色的公辦完中校，2012年4月被確認為福建省二級達標校，學校占地面積45畝，建筑面積28695平方米。近年來，學校秉承“志存高遠，自強不息”的辦學理念，堅持“全面發展，突出特色”的辦學思想，深化教育教學改革，全面提升辦學品位，不斷創新德育和教學模式。

　　擦亮“金字招牌”，彰顯外語辦學特色

　　2020年5月21日，漳州八中獲市教育局批準，加掛“漳州市第一外國語學校”校牌，進一步擦亮外語特色金字招牌，不斷探索辦學新模式，開拓教育新視野。

　　漳州八中自加掛漳州市第一外國語校牌以來，以“全面發展，突出特色”辦學思想為引領，不斷探索特色發展新模式，為學生成長賦能。

　　探索和開發多樣化的“外語+”課程。學校在初中開設外國語特色班，實行小班化教學，在高中開設創新外語班和小語種特色班，開設日語等小語種第二外語課程；開發“外語+”特色校本課程，如英語角、外語趣配音、英語課本劇等，通過聽力、朗讀、歌唱、英語角、課本劇表演、社團活動等形式，多渠道拓寬學生外語學習渠道，全方位提升學生外語聽說讀寫能力。學校還與閩南師范大學共建實踐基地，定期邀請外語學院的外籍教師為師生開展外語講座。

　　開設豐富多彩的第二課堂活動，營造濃厚的外語學習氛圍。各年級因材施教，開設的外語演講、外語戲劇、第二外語選修、電影配音等第二課堂。并通過開展課后服務，保證學生充分的外語聽說讀寫訓練，為學生提供更多開口說英語的機會，讓學生在趣味課堂中親近外國語，在真實情境中提升學生的聽說讀寫能力。

　　未來，學校還將繼續拓展開發德語、法語、俄語等第二外語課程，本著“立學中華，語通世界”的外語特色發展理念，與更多國家和地區的學校合作開展學生文化交流，在開拓學生國際視野，豐富學生外語交流經驗的同時，傳播中華優秀文化，助力講好中國故事、漳州故事。

　　拓寬外語特色辦學思路，創新外語教學模式。學校積極“請進來”和“走出去”，與閩南師范大學外語學院共建實踐基地，與福建師范大學、漳州市外事辦等單位加強協作；與香港培僑書院、廈門外國語學校、新疆木壘縣中學建立姐妹學校關系，與馬來西亞廉律中學、菲律賓巴朗牙市相關學校建立教育合作關系，開展教育教學多方面交流。

　　開展對外交流，鍛煉口語，擴展視野。學校充分利用自身外語特色，發揮對外交流窗口功能，向世界講述漳州故事，成功與日本諫早市商業高中、美國弗吉尼亞州波多馬克學校、香港培僑書院開展學生線上交流活動。

　　在一場場的中外學生線上交流活動中，漳州市第一外國語學校的同學們與海內外的同齡人們共話家鄉文化、美食美景、校園生活，暢談理想、愛好、假期安排，展示著青春的激情與風采。

　　“這些活動對我的英語口語是很好的鍛煉，交流的過程中他們的熱情給了我很大的鼓舞，今后我會更用心地學習英語。”漳州市第一外國語學校學生黃祁玥表示說。

　　同時，學校還通過舉辦藝術節、英語節文藝匯演的形式讓更多的學生參與到外語節目的表演中，在活動中激發學生外語學習的興趣，在實踐中提升外語運用能力。

　　建設高素質教師隊伍 全力打造高效課堂

　　教師是教育的關鍵。學校現有教職員工246人，其中研究生20人，正高級教師1人，特級教師1人，省學科帶頭人、市研究型名師8人，市學科帶頭人、骨干教師70余人，市教科院兼職教研員6人，校長黃志勇是正高級教師、特級教師，同時，學校還擁有語文黃志勇名師工作室、信息技術歐陽思聰名師工作室。

　　在教科研訓工作中，學校始終堅持把教師隊伍建設作為基礎工作，著力打造一支高素質專業化教師隊伍，多項舉措保證教師研訓工作的系統性、整體性、協同性，給教師隊伍建設帶來激活力、增動力：

　　發揚“師徒結對傳幫帶”優良傳統，開設“青藍工程”師徒結對、聽課打卡活動，以老帶新，共促發展；

　　開設“一三五工程”系列講座，輻射35周歲以下青年教師，每周邀請專家蒞校為青年教師開展講座，提高教師專業修養；每學年舉辦教學比武，為教師成長搭建平臺；開展崗位大練兵，檢驗我校教師的教學能力和綜合素質，推動教師在教學中突破自我、不斷探索和提升教學業務水平；

　　推動各教研組、備課組發揮集體的力量，開展聽課、評課活動，通過反復磨課促進集體進步；

　　堅持“請進來”與“走出去”相結合，依托“黃志勇名師工作室”平臺，助力教師專業成長，送培送教“走出去”，組織教師送教南靖二中、高新三中，同學習，共進步；

　　鼓勵各學科教師積極開設校本課程，開展教學研討會，推動每一位教師迅速成長為“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好老師。

　　學校堅持“德育為首位、教學為中心”的原則，堅持“全面發展，突出特色”的教學目標，實施以人為本的德育教育，建立學校、社會、家庭三位一體教育網絡，開展豐富多彩的校園文化活動，全面實施素質教育。

　　學校堅持教改創新，落實課改精神，開展校本教研，倡導“有效教學”；定期開展教學教研活動，鼓勵青年教師在“雙減”背景下不斷創新教學方式和方法，優化作業設計，提高教學效率；全力打造高效課堂，教師鼓勵學生在探究中學習，使學習過程成為學生思考、質疑、求證和發現的過程，學生學習能動性、創造性得到了顯著提升。

　　汗水澆灌收獲，實干篤定前行。近年來，在高效課堂改革的推動下，敬業、愛生、合作、創新的教風，勤學、篤行、致遠、向上的學風已逐漸濃厚，教學成效亦日益凸顯。

　　勤奮耕耘，碩果累累。學校是福建省籃球傳統校和福建省基礎教育初中數學、初中英語、高中生物學科教學研究基地校，學校連續多年被評為“福建省文明校園”“福建省義務教育標準化學校”“福建省五一先鋒崗”“漳州市先進基層黨組織”“漳州市5A級平安校園”“漳州市初中教育教學質量先進校”“漳州市初中教育教學質量信得過學校”和“漳州市高中教育教學質量達標學校”，近日，學校人文（外語）特色入選福建省普通高中特色示范項目。

　　五育并舉 促進學生全面發展

　　漳州市第一外國語學校是“全國青少年校園籃球特色學校”“首批福建省中學體育特色學校”，注重體育特色發展，引導學生在強健體魄的同時激揚青春，彰顯個性。近年來，學生在各項體育賽事中嶄露頭角，學校高中籃球隊、初中籃球隊參加漳州市籃球聯賽均位居前三名；初中男、女足球隊均居市直選拔賽第一名；初中男足在2022年漳州市陽光體育足球聯賽中以全勝戰績獲得冠軍，晉級福建省聯賽；初三年級學生邱祺緣在第十四屆全國運動會上取得女子平衡木銅牌的佳績。

　　學校堅持“以美啟智，以美育德”，在保障學生日常美術、音樂課的基礎上，成立美術社團、合唱團、舞蹈社，通過文藝匯演、藝術作品展等形式，引導學生用繪畫、音樂、戲劇張揚青春風采。同時，學校還通過開設校本課程——《拾遺•漳州》，讓漳州傳統“非遺”走進校園，將漳州布袋木偶、棉花畫及剪紙藝術帶入課堂，引導學生了解和傳承中華優秀傳統藝術。

　　學校堅持“文藝并重”理念，探索出“專業+文化”的全優模式，高一、高二夯實專業基礎，與清華美院對接，開展課后服務，對藝體方面有特長的學生進行培養，專業課與文化課兩不耽誤，相得益彰，讓更多的孩子有機會考上頂尖藝術名校。

　　立德樹人。學校通過主題宣傳教育、特色班會、主題板報評比等形式引導學生樹立尊重勞動、熱愛勞動的風尚；通過采茶制茶活動、粽子年糕制作活動、“廢物再利用”創意手工活動、“以花為禮·感恩母愛”插花活動、“播撒希望·收獲歡笑”植物種植活動等豐富多彩的形式，讓學生親近勞動，參加勞動，感受勞動的價值和魅力。