?“心理防疫” 泉州許多高校、中小學(xué)紛紛開(kāi)通熱線

　　近日，為做好防控疫情的社會(huì)心理服務(wù)工作，為師生、學(xué)生家長(zhǎng)等提供科學(xué)的心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)，泉州許多高校、中小學(xué)紛紛開(kāi)通了心理援助熱線，由專業(yè)心理咨詢師負(fù)責(zé)接聽(tīng)，在疫情防控期間，及時(shí)為師生們提供心理危機(jī)干預(yù)及相關(guān)心理衛(wèi)生信息咨詢。

專業(yè)心理咨詢師接聽(tīng)熱線

　　為減輕疫情對(duì)心理產(chǎn)生的影響，近期，泉州不少高校、中小學(xué)都及時(shí)行動(dòng)起來(lái)，為師生、學(xué)生家長(zhǎng)們提供心理支持。如泉州華僑職校就成立緊急心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)組織富有經(jīng)驗(yàn)的心理援助隊(duì)伍，開(kāi)通緊急疫情防控在線心理援助，除了為受影響師生提供心理健康服務(wù)之外，也及時(shí)為有需要的師生提供心理危機(jī)干預(yù)，通過(guò)積極預(yù)防、減緩和盡量控制疫情對(duì)師生心理健康的影響。泉州師范學(xué)院心理發(fā)展指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人介紹，該校的心理援助熱線，是由心理中心專職咨詢師輪流值班接聽(tīng)，在疫情防控期間能為師生們提供心理危機(jī)干預(yù)與相關(guān)心理衛(wèi)生信息咨詢，因此如果師生們或其身邊的家人有出現(xiàn)難以排解的心理焦慮、恐懼情緒或者想了解疫情相關(guān)心理衛(wèi)生防護(hù)措施，都可以及時(shí)撥打免費(fèi)心理援助熱線尋求專業(yè)幫助。

　　據(jù)華僑大學(xué)心理健康教育中心負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，該校已于1月29日開(kāi)通心理援助熱線，不僅面向該校全體教師和學(xué)生，同時(shí)也會(huì)面向防疫一線工作人員及其家屬好友、被隔離觀察的教師和學(xué)生。此外，記者從永春縣教育局了解到，隨著服務(wù)于全縣師生和學(xué)生家長(zhǎng)的心理服務(wù)咨詢熱線的開(kāi)通，以減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為前提，由8位國(guó)家二級(jí)心理咨詢師組成的團(tuán)隊(duì)，會(huì)重點(diǎn)對(duì)因疫情無(wú)法與家人團(tuán)聚，無(wú)法正常社交，或住所附近出現(xiàn)確診病例，以及親朋好友被懷疑或確診感染新型冠狀病毒等而產(chǎn)生的情緒低落、內(nèi)心抑郁和心理恐懼的對(duì)象，開(kāi)展有針對(duì)性的心理援助服務(wù)，引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)疫情。

　　除了撥打熱線之外，以泉州華僑職校為例，該校還發(fā)揮了其學(xué)生心理健康管理云平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)咨詢功能，通過(guò)微信公眾號(hào)來(lái)預(yù)約該校的心理健康老師、心理咨詢師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)咨詢。

　　另在安溪縣，由該縣組建的安溪縣教育系統(tǒng)心理援助熱線志愿服務(wù)隊(duì)伍，此次則以微信、電話等不同方式，來(lái)為全縣的廣大教師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供有效的心理服務(wù)。

開(kāi)設(shè)專欄普及科學(xué)防控知識(shí)

　　記者從泉州一中學(xué)生發(fā)展中心了解到，該校此次不僅開(kāi)通服務(wù)于本校師生的24小時(shí)緊急疫情防控心理援助熱線，同時(shí)還制作了一份抗擊疫情心理調(diào)適指南，并通過(guò)公眾號(hào)推送給全校師生們查閱。同樣為學(xué)生們提供指南的還有鯉城區(qū)第三中心小學(xué)，該校通過(guò)編寫學(xué)生應(yīng)對(duì)疫情心理自助指南，圍繞積極關(guān)注疫情，形成科學(xué)認(rèn)知；重視疫情危害，做好自我防護(hù)；把握癥狀表現(xiàn)，及時(shí)規(guī)范治療；訓(xùn)練正性思維，培養(yǎng)積極心態(tài)；正視消極情緒，適時(shí)自我調(diào)節(jié)；借助網(wǎng)絡(luò)媒介，積極尋求支持；養(yǎng)成規(guī)律作息，增強(qiáng)身心免疫；面對(duì)身心異常，強(qiáng)化心理保健；走出恐慌心態(tài)，勇于尋求幫助等十個(gè)要點(diǎn)，為該校學(xué)生提供關(guān)于自我心理維護(hù)的科學(xué)方法與手段。

　　據(jù)華僑大學(xué)心理健康教育中心負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，該校還在校園網(wǎng)主頁(yè)上開(kāi)設(shè)了“防控疫情專欄”，來(lái)幫助廣大師生及時(shí)獲取學(xué)校防控疫情工作動(dòng)態(tài)、防控知識(shí)等信息，同時(shí)，借由該校的智能AI助手“疫情小百科”，及時(shí)為師生提供實(shí)時(shí)更新的防疫知識(shí)庫(kù)。（記者 陳士奇 通訊員 呂朝暉）