“遇到突發事故,如何進行急救?”“外傷如何簡單包扎?”……出門在外,總會遇到一些突發狀況,遇到突發狀況要如何處理變得尤為重要。昨天下午,泉州市晉光小學東海校區開展了一場以“呵護生命,‘救’在身邊”為主題的急救培訓活動。本次活動旨在以急救培訓走進學校,提高學生的急救知識,傳播正確的急救技能。
據統計數據顯示,中國每年有近百萬人因得不到及時搶救而死亡,其中75%的人猝死發生地點在醫院之外,學校是普及急救知識和急救技能的最優場所。“遇到突發事故時,第一現場的急救是最重要的,這個不單是醫生的事情,而是每個人都應該會做的。”泉州市兒童醫院重癥醫學科主任巢建新認為,鼓勵公眾要有急救的意識是一件非常重要的事情。
活動現場,泉州市兒童醫院兩位醫師運用通俗易懂的語言,為全體師生做以《兒童外傷的簡單處理》為主題的專題講座。通過詳細講解了心肺復蘇操作技能的三個步驟,以及集中常見急癥的現場診斷和簡易急救措施——止血、包扎、固定、搬運等,并就操作過程中的注意事項進行了重點解說,深入淺出的講解讓學生們更加熟悉地掌握心肺復蘇的急救技巧。
在理論知識的基礎上,醫護人員現場進行模擬示范操作,在模型人身上進行實操演練,還向師生們模擬演示了骨折、出血的緊急處理方式,指導學生們使用紗布、三角巾為他人包扎,練習了骨折夾板固定等急救技能。示范后,現場師生也上臺積極參與到演練中來,醫護人員進行一對一指導,力求急救動作的正確規范,并對在場人員提出的疑問進行耐心解答。在場師生普遍表示這堂別開生面的現場模擬互動課,讓人受益匪淺。
普及急救知識要從小抓起,從學校抓起。建立一個完整的急救知識教育、培訓體系,可以讓孩子從小就系統地學習急救知識,熟練掌握急救技能,既強化了全體師生的安全急救意識和安全應急觀念,又鍛煉了學生的急救能力。對于老師來說,系統地學習兒童急救知識,有助于在遇到突發狀況時,能更好的應對。