為加強(qiáng)推進(jìn)養(yǎng)教結(jié)合的老年教育新模式,落實(shí)深入街道和重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)老服務(wù)中心、養(yǎng)老院等場(chǎng)所創(chuàng)建老年教育教學(xué)點(diǎn)的要求,洛江老年大學(xué)與金秋家園養(yǎng)老院達(dá)成聯(lián)合共建,設(shè)立洛江老年大學(xué)雙陽(yáng)金秋家園教學(xué)點(diǎn),為長(zhǎng)者提供思想教育的陣地和安度晚年的樂(lè)園。
日前,洛江老年大學(xué)雙陽(yáng)金秋家園教學(xué)點(diǎn)正式授牌并開(kāi)課。金秋家園養(yǎng)老院和雙陽(yáng)街道老人們歡聚一堂,共60余人參加。
講座邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、洛江區(qū)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)為老年學(xué)員們開(kāi)展《宋元泉州的海絲記憶》講座,帶領(lǐng)老年學(xué)員們探尋千年古港,見(jiàn)證了古代海上絲綢之路的一幕幕往事,也見(jiàn)證了泉州港當(dāng)年的輝煌。老年學(xué)員們聽(tīng)得津津有味,引得掌聲連連,紛紛表示希望今后能開(kāi)設(shè)多樣的課程,讓他們活到老,學(xué)到老。
今后,洛江老年大學(xué)雙陽(yáng)金秋家園教學(xué)點(diǎn),將開(kāi)設(shè)豐富多樣的綜合性優(yōu)質(zhì)課程,推進(jìn)養(yǎng)教一體化,使老年教育融入養(yǎng)老服務(wù)體系,豐富住養(yǎng)老人的精神文化生活,促成同向發(fā)力、共謀發(fā)展的老年教育新模式,為老年人營(yíng)造老有所學(xué)、老有所教、老有所為、老有所樂(lè)的幸福家園。(作者:高煒宏)