海都深讀：游泳進校園何時能實現(xiàn) 9成人盼納入教學

樣本

小學畢業(yè)至少會一種泳姿

平山中學暑假期間游泳池對附近學校學生開放，附近的孩子在學校游泳池游泳

　　讓學生學會游泳、掌握自救技能，晉江、石獅和鯉城昇文小學的做法，是不錯的。

　　晉江有21.311萬外來學生，去年暑期，僅1例學生溺亡。晉江政府部門“摸著石頭過河”，探索出一些自己的經(jīng)驗，從推動學校建游泳場館并對外開放，到探索舉辦暑期安全夏令營，讓學生免費學游泳，對學生的引導效果明顯。

　　在石獅，有專門的“水上安全宣教隊”進校園，傳授自救知識，學生受益匪淺。而泉州鯉城昇文小學，每年的暑期游泳必修課，也開得火熱，該學校的目標是：小學畢業(yè)前，至少要掌握一種泳姿，能游10米以上。

　　花5塊錢游個痛快

　　“暑期是溺亡高峰期，以往，溺水是學生非正常死亡的主因，占八成。”晉江市教育局學校安全與政策法規(guī)科李科長介紹。鑒于溺水多發(fā)生在危險水域，每年4月初，晉江教育部門、各學校都會與各鎮(zhèn)街和村社區(qū)一起，排查轄區(qū)的危險水域，設(shè)置安全警示牌。有的學校，暑期還對周邊水域進行巡邏，設(shè)立水域隱患舉報電話。

　　除了安全警示外，為滿足學生的游泳、戲水需求，2012年開始，晉江提出建設(shè)“一鎮(zhèn)一校一游泳池”工程，推動各學校建設(shè)游泳場館。

　　為提高校內(nèi)泳池利用率，晉江推動學校游泳館暑期免費或低價向轄區(qū)內(nèi)未成年學生開放，2014年起，晉江市財政依據(jù)學校游泳場館的開放量，每年給予一定的補貼。

　　2008年，晉江僑聲中學向東石鎮(zhèn)轄區(qū)的中小學生開放游泳館，這是晉江首個開放的學校游泳館。每年5月到10月，學生憑學生證，只花5元錢，就能入館游泳。

　　“暑期每天都會有400人次來游泳。”僑聲中學王校長說，該中學還開設(shè)了公益游泳課，每年暑假有200多名學生報名。

　　去年，平山中學的游泳池也開始面向周邊社區(qū)的中小學生開放。該校王校長表示，學校游泳池只有8米寬25米長，小池容納的人數(shù)有限，學校采取與梅嶺教育辦合作的方式，由教育辦征集學生，采取每班10人至15人的公益游泳班的形式，暑期每天下午5點至7點進行游泳培訓。

　　“建一個游泳館，造價兩三百萬。”李科長說，雖然各級政府有相應財政補助，但學校仍需承擔一定的資金。受資金掣肘，晉江目前只有4所學校建成游泳館，其中兩所對外面的學生開放。

　　夏令營里的游泳課

　　“流動人口子女在晉江就學人數(shù)已達21.311萬，占學生總數(shù)的59.52%。”李科長說，雖多次提醒家長履行監(jiān)護職責，但父母大部分時間忙于工作，無暇看護子女。

　　他說，初步統(tǒng)計，晉江的學生溺亡事件中，外來學生至少占90%。

　　2014年，晉江新塘、內(nèi)坑、英林等鎮(zhèn)街試行向社會游泳池購買服務，依托轄區(qū)社會游泳池，為學生開設(shè)游泳夏令營。當年，晉江在外來工最多的陳埭選取6個示范點，購買社工服務，依托村社區(qū)和企業(yè)，試行開展暑期安全夏令營。

　　今年，上述暑期安全夏令營示范點將增至30個，覆蓋13個街鎮(zhèn)，將有超3000名學生受益。其中，29個暑期安全綜合夏令營將有學生安全教育（包括防溺水）、課業(yè)輔導等技能提升項目。

　　內(nèi)坑鎮(zhèn)將有一個專門的游泳夏令營，通過學生學習、觀摩，到游泳池現(xiàn)場學習體驗等方式，學習游泳技能，學會辨別、評估戲水環(huán)境的安全性，能夠堅決遠離情況不明水域并自救。

　　目前，30個示范點正在前期準備中，項目將在七八月開展，為期約1個月。

　　李科長說，夏令營項目直接服務的，是易發(fā)生溺水的外來學生人群，覆蓋面廣，資金少，見效快。“我們打算將暑期安全夏令營項目覆蓋到全市各個鎮(zhèn)街，作為長效機制推廣。”他說，以前晉江的學生溺亡意外不少，近年來由于開展了多種防溺水措施，學生溺水事件逐年下降。去年暑期，溺水事件只有1起。

　　水上自救是關(guān)鍵

　　“石獅的海岸線長達67公里，除了水庫池塘外，還有許多石窟、溝渠。”石獅市教育局校安辦負責人龔文賢說，為了提高全體師生的游泳安全意識，防范和遏制學生溺水事故，他們每年都做告誡和警示。

　　但最主要的，還是讓學生學會自救。

　　今年5月中旬，石獅市教育局從全市學校中選派39位教師志愿者，委托廈門紅十字會水上救援隊，對志愿們進行集訓，學習正確的水上安全知識、水上自救和急救技能及科學救援。

　　經(jīng)集訓，39名志愿者老師組成的“石獅市水上安全宣教隊”開始進校園巡講。通過案例分析、救援理論、救援技能實踐和生動有趣的現(xiàn)場演示，學生通過體驗和互動，深入了解游泳的注意事項、水上科學救援知識和水上緊急狀態(tài)下自救等常識。

　　截至6月26日，這支隊伍已先后到48所學校，開展了50場宣講，師生、學生和家長近2萬人受教。

　　另外，石獅市教育局還與石獅便民平臺12345聯(lián)動，發(fā)布安全提示，看到有孩子在危險水域游泳、戲水或水域未做好安全防護或缺失安全提示，可撥打12345。龔文賢表示，這樣讓社會群眾參與，最終為孩子的生命安全構(gòu)建學校、家庭和社會三位一體的“保護傘”。

　　小學畢業(yè)要能游10米

　　“我們規(guī)定，小學畢業(yè)前，學生至少要掌握一種泳姿，要能游10米以上。如果測試不及格的話，學生還得補考。”在泉州鯉城昇文小學，游泳是學生的必修課。

　　副校長林升介紹，該校1300多名學生，八成以上來自山區(qū)，不諳水性。2011年起，學校和就近的西湖游泳館及西博游泳館合作，利用暑假開設(shè)游泳培訓班，每年暑假報名的學生都有五六百人。

　　林升說，每年暑假，各級政府和相關(guān)部門都會出臺有關(guān)學生防溺水的文件和預防措施，雖然達到一定的效果，但從根本上來說，“讓學生學會游泳，掌握基本的自救技能，才可減少溺水事件發(fā)生”。

　　作為昇文小學學生的體育老師，萬老師還是這些學生的游泳教練，至今已經(jīng)教了五屆學生的她覺得，學會游泳不僅能提高學生的身體素質(zhì)，還能減少溺亡事故，而且學生暑期也有地方去。