泉州收藏愛好者郭明池：器物里回響的歷史音符

　　已有數千年歷史的編鐘、古笛，承載了歷代先人對音樂盡善盡美的追求；關于高山流水的故事，蘊涵著對知音和友誼的理解；音樂文化讓人獲得美學享受

　　慢節奏的音樂

　　這些音樂器物體現了40年前的精神生活

　　核心提示

　　泉州人熱愛音樂的傳統由來已久，作為音樂的載體——音樂器物，里面同樣可以找到藝術養分，得到藝術熏陶。泉州收藏愛好者郭明池不僅從小喜歡音樂，而且喜歡收藏音樂器物，尤其是與音樂文化有關的音樂器物。在他眼里，音樂文化是最古老、最深厚的文化，是人類文明的發展史。

　　愛屋及烏 收藏音樂器物

　　走進星光不夜城創始人郭明池的辦公室，便可發現里面放滿各個年代的老唱片和碟片機，以及其他與音樂有關的器物，讓人一下子迷醉于音樂的美妙世界里。第一眼見到郭明池，他的臉上掛著溫和儒雅的微笑，讓人感受到閩南人特有的淳樸與親和力。從各種音樂器物的收藏，到弘一法師的美育思想、陶行知的美育理念……對于音樂，郭明池有自己的獨特見解，從中可以看出他是一個熱愛音樂并對音樂有鑒賞力的人。跟他交談，時而像是和音樂老師一起理解一首曲子的深刻含義，時而像是跟哲學老師分享人生的意義，受益匪淺。

　　泉州人熱愛音樂的傳統由來已久，延續千年的雅樂——南音就是一個明證。南音在泉州有著肥沃的土壤，不但有專門的劇院演出，夜晚的街頭巷尾也能看到。郭明池對于音樂的喜歡，可以追溯到上世紀80年代。那時候，他開始制作音箱，有時會利用一個下午或一個晚上的時間，讓自己沉浸在音樂當中。正因為喜歡音樂，郭明池著手收藏與音樂有關的器物，并且從中收藏美的享受。

　　郭明池的藏品并不是很多，主要是跟音樂文化有關的器物，像古代手搖的留聲機、老碟片、觀音盤琴等等，這些音樂器物，從一個側面反映音樂的發展史。“在收藏音樂器物時，也沒有特別去注意什么，只要它有歷史的印記我就會收藏。”郭明池說，這些有歷史印記的音樂器物，可以讓人回響曾經的過往，穿越歷史和古人對話。

　　音樂可以提高藝術修養和生活品位。隨著國家的發展和進步，人們的物質生活條件越來越好，人們對精神世界也逐漸有了更高的追求。于是，去音樂廳欣賞古典音樂、去各種展館看展、去劇院欣賞話劇……將會成為未來人們娛樂活動的一部分。如果懂音樂，會欣賞這門藝術，不僅可以在朋友面前談論自己專業的看法，也會使自己的精神世界得到充實和滿足。“音樂是被人類所創造出來的，具有情感的藝術。音樂之所以美，就在于同樣的作品在不同的演奏者手中，甚至是同一演奏者在不同狀態下的演奏，都是獨一無二的。”郭明池表示，他之所以喜歡收藏音樂器物，就是因為音樂器物不僅蘊藏人類的情感，而且蘊藏著最深厚的音樂文化。

　　無線電波傳播歡樂

　　上世紀80年代的收音機

　　承載數千年音樂文化

　　音樂器物里最吸引人的部分便是音樂文化。音樂文化承載了數千年來歷代先人對音樂盡善盡美的追求。

　　“在收藏的過程當中，我發現已有2000多年歷史的編鐘，它的工藝，它的精確度是非常好的，也就是說，幾千年前古人的工匠精神讓人肅然起敬。”郭明池表示，音樂文化就是有根之木、有源之水，是真實的存在，是一種古老的歷史文化。只有在了解自己的音樂歷史后，才會發現祖先的智慧和偉大。所以民族的自信，應該來自對民族的了解，對民族音樂文化的了解，它的起源，它的文明發展史。

　　音樂不只是一種純粹的音樂，它還有聲波，還有次聲波，還有超聲波。音樂可以調節人類身體的頻率，所謂頻率，就是聲波的俗稱。可以這樣說，每個人從生到死都離不開音樂，離不開聲波。所以音樂是語言，是能量。音樂會使人產生多巴胺和內分肽，從而疏通經絡。有人甚至說，“音樂可以治百病”。

　　郭明池在研究音樂文化的過程中，很喜歡一個與高山流水有關的故事，講的是伯牙絕琴的故事，寓意純真友誼的基礎是理解，這個高山流水的故事，后來成了交朋友的千古楷模，成為民族文化的瑰寶。

　　郭明池介紹，他最喜歡的音樂器物，是一件河南省博物館的古笛，承載了中華文明的5000年歷史。也就是說，5000年前，古人就懂得用這種樂器來愉悅身心，如果你看了這古笛，就會聯想到祖先對美的追求是那樣的執著。

　　還有就是湖北隨州出土的一套編鐘。透過這個編鐘，仿佛可以穿越時空隧道，聽到歷史的聲音，這種感覺令人震撼。

　　音符傳遞豐富信息

　　上世紀的留聲機

　　歷史留聲，穿越時空

　　從中獲得美學享受

　　中國古代音樂以五聲為主，天（自然界）有天籟之五音：角、徵、宮、商、羽，地（物質）有五行：木、火、土、金、水，人有五臟：肝、心、脾、肺、腎。宇宙間各種元素相生相克、相對應。所以五臟與五行、五味、五音相對應是音樂治療疾病的理論基礎。音樂可以讓我們身心放松，身心放松則有利于身心的健康，可見音樂可以起到防病治病的功效，所謂的胎教，就是音樂的神奇功效之一。

　　臺灣教育界有句名言，即“學音樂的孩子不會學壞”，這是因為從音樂里可以學到理性思考與感性思維，控制自我才能控制音樂。學習音樂的孩子花最大力氣來學習的便是如何控制自己控制音樂，用理性去思考，學會控制自己的情緒，而更重要的是音樂本身潛移默化的教化功能，使得孩子在學習音樂的同時在學習美、感受美、實踐美。這樣的孩子更有靈性，更能感恩生活，看見清風浮動水面都能擁有幸福感。一個美的環境對于陶冶孩子的心靈和性情無疑是大有裨益的。

　　剛剛結束的全國高考，各地的語文作文題目相繼出爐，其中上海的題目非常有意思，引發了很多人的關注。很多網友紛紛感嘆，從小沒學過音樂，連作文都寫不出來了！

　　其實，隨著國家教育體制的不斷改革和完善，越來越多全面發展的孩子得到重視，從小學過音樂這一優勢也逐漸體現出來。那些擁有音樂特長的孩子，即使日后不從事音樂方面的工作，小時候的學習也絕不會白費。

　　“音樂器物與美學有很大的關聯度，一個人可以從音樂器物里獲得美學享受。我發現喜歡音樂和音樂器物的人都不會差到哪里。”郭明池說，喜歡音樂的人，思維會更活躍，想象空間也會更豐富。所以說他們的成功率會更高，而且他們的審美能力會更強，他們的幸福指數也會更高。

　　在未來，很多工作都會被人工智能所代替，但是唯獨音樂不能。在如今的社會中，擁有較強的溝通能力、社交能力以及應變能力，能使人們在工作中游刃有余。而情商需要從小培養，除了父母的言傳身教外，學習音樂往往也是提高孩子情商的一種方式。孩子在學習音樂中，能夠慢慢感知音樂中的情緒變化，甚至僅僅通過樂譜就能捕捉到作曲家想要表達的思想。培養這種情感細膩的洞察能力，對孩子情商的提高大有益處。

　　喜愛音樂和音樂器物的孩子們，一定要堅持下來，現在流下的汗水，都將成為你們未來的優勢。　　□記者 曾廣太 文/圖