閩南網3月25日訊 還未入園、仍穿著尿不濕、不到三歲的小寶寶,被家長送進了英語培訓班,參加試聽課。近日有媒體記者走訪少兒英語培訓班發現,參加培訓的孩子越來越低齡化。語言專家指出,過早讓寶寶接觸外語培訓,有可能干擾其后續母語的學習;另外,過早把寶寶送進培訓班,破壞了孩子對學習語言的興趣,將得不償失。
在我看來,盡管“3~6歲是少兒語言敏感期”被英語培訓機構一再強調,但過早讓寶寶接觸外語及外語培訓,絕非好事。畢竟,寶寶們日常接觸的主要語言氛圍是漢語。如果連母語尚在懵懂期,寶寶辨識起來都很困難,就貿然摻雜英語進來,只會讓寶寶的語言學習甚至口語能力培養走很長的彎路。
“3~6歲語言敏感期”的說辭,或許也很可疑。究竟是對語言敏感,還是對聲音敏感,值得探究。過早進行多語種練習,恐怕也只能在寶寶的意識或腦海里,讓多語種并存,之后到一定年齡階段或辨識水平,再作區分。這對于寶寶來講,是不是有很大的難度,令人憂慮。
當然,如果寶寶參加英語培訓,是因為一家人不久就要出國,離開當前的母語氛圍,那自然另當別論。這其中涉及的,就是語言學習的主次問題。
另外,讓寶寶穿著尿不濕學英語,到底效果如何,家長們應該聽聽語言專家,尤其是有這樣經歷的家長的意見。
不論怎么說,寶寶穿尿不濕學英語的現象,根源在于家長擔心孩子“輸在起跑線上”,將來升學、就業困難。加上培訓機構忽悠,自然禁不起誘惑,從而認為孩子學英語,越早越好。很顯然,這恰恰反映了家長們的生存焦慮。
(河北 賈志勇/文)