身處溫暖的書香家庭,每天都有安靜閱讀的美好時光。
我這大半輩子是與書報為伴生活的。度過年輕時幾無書可讀的“困難時期”,猛然間書的豐盛世界迎面而來,尤其是退休后,有充沛的藏書,悠閑的時間,身體尚無大礙,便天天看報,日日讀書,時間的每一個縫隙里都書香誘人。
真慶幸自己晚年還能跟大家跨進(jìn)這新時代的門檻,享受盛世的歡娛。平時挑幾本書,放在床頭案上,愛讀哪本抓哪本,勾勾劃劃,圈圈點點,溫故如有新知,空白處寫上三言兩語,倦怠了,不妨抱書而眠,那清靜而舒心的快意,真是逍遙自在。不過也常常在如此豐厚的文藝成果面前,真想做點什么時,卻只有慨嘆時光流逝青春不再,徒喚奈何。
這幾十年來,家里藏書,有增無減,盈箱滿柜,無處擺放。以至前幾年不得不作了處理,分類裝袋,把大半的各類書本分給四個孫輩,留下五個柜子,又分兩處,在家或短期回老家,都能看到想看的書。
兒孫輩們大都喜歡閱讀,尤其是我的孫兒漢唐,對書報真是如饑似渴。他平時跟父母家里過,學(xué)習(xí)室有一排書柜,藏書豐富,我送去的幾袋書,給挑了幾十本插在其中。他就沉浸在自己的小閱覽室里,很少出門。每次回老家,他總是等不得大家坐定就匆匆吃了,然后坐到一旁看他的書,旁若無人。
他在朋友家看到沈石溪的小說受了觸動,也想寫小說。果然每晚做完作業(yè)之后,都在電腦上敲擊一個小時,這樣竟然堅持了兩三年,先后寫了《蛇王傳奇》、續(xù)集《神界之旅》和《英雄的世界》三本長篇小說,總計約50萬字。我擔(dān)心孩子承受不了這重壓,可他爸媽都解釋說,平時對孩子的學(xué)習(xí)并不多管,也沒給他什么壓力,他就是這樣每天晚上做作業(yè)后,都能敲擊一小時左右。
他寫第一本書是小學(xué)四年級,描寫蛇王達(dá)爾帶領(lǐng)全族為生存環(huán)境與敵對勢力斗智斗勇,幾經(jīng)曲折,取得勝利的故事,主要通過人物對話描寫場面展開情節(jié),有他自己的構(gòu)思與想象。我覺得這孩子的文字基礎(chǔ)是靠他大量的閱讀打造出來的。
漢唐看了我發(fā)表的幾篇報告文學(xué)作品,有時會當(dāng)著我的面念出幾句原文來,或者問我,你寫科學(xué)家王承書夢游那一段是真實的還是想象的。我告訴他那是想象的,是為搞粒子研究的這位科學(xué)家安排的合情合理的情節(jié)。他再讀了全文,告訴我:我想你把場面寫得那么瑰麗,是對這位可敬的科學(xué)家的頌揚……
我發(fā)覺,他感興趣的閱讀點,恰恰也是我用心的著力處。可見用過心思的閱讀,和泛泛而讀,收獲的必是更為深刻、更為豐富的閱讀體驗。(作者張玉春,系泉州師范學(xué)院退休教師)
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