在大眾的傳統觀念里,老人帶娃似乎總是圍繞著家庭瑣事,每天負責孩子的吃喝拉撒,生活軌跡局限于家中的一方天地。如今,越來越多的老人打破常規,憑借自身豐富的人生閱歷和獨特的教育理念,為隔代教育注入全新活力,開啟帶娃的創新模式。藝術啟蒙、公益實踐……這些新奇元素被巧妙融入日常帶娃,讓我們看到了隔代教育的無限可能。
攝影爺爺,美育帶孫新風尚
“按下快門前,先用眼睛構圖,云朵和風箏的位置,就像水墨畫里的留白。”每到周末,攝影愛好者李大爺都會背著他那臺心愛的相機,帶著孫兒穿梭在龜湖公園或是華山古民居,用鏡頭捕捉四季的流轉,也為孫兒打開了一扇感知美的大門。
李大爺年近七旬,兒子兒媳工作忙碌,經常出差,照顧孫兒的重任便落在他和老伴身上。李大爺主要負責接送孫兒上下學,一到周末,他就帶著孩子開啟戶外探索之旅。沒想到,李大爺對攝影的熱愛,悄然點燃了孫兒的興趣之火。如今,在爺爺的悉心指導下,孩子不僅熟練掌握了捕捉光影技巧,更在一次次的拍攝中,建立起對自然之美的敏銳感知。打開電腦相冊,數千張照片記錄著爺孫倆的成長足跡,每一張都是他們美好時光的珍貴見證。
上周末,爺孫倆來到華山古民居,大片金黃的油菜花瞬間吸引了他們的目光。李大爺迫不及待地拿出相機,耐心地給小孫子講解光圈、快門速度的奧秘。小孫子睜著好奇的大眼睛,不時按下快門,記錄下自己眼中那個充滿童趣的世界。李大爺笑著說:“我就盼著通過攝影,讓孩子多親近自然,學會留意生活里那些細微的美好,培養他的審美和創造力。上周,他抓拍了一只在花叢中采蜜的蜜蜂,興奮得一整天都合不攏嘴,那一刻,我覺得這樣的陪伴太值了。”
公益奶奶,培育責任小擔當
除了攝影,公益活動也成了老人帶娃的新選擇。陳阿姨就是其中的代表,她熱衷于凈灘公益,天氣暖和時,總會帶著孫子孫女前往石獅祥芝東大垵海灘,海灘上,留下了他們一串串小小的腳印,更印刻下他們守護環境的堅定決心。
陳阿姨說:“我就想讓孩子們知道,保護環境有多重要,培養他們的社會責任感。”孫子孫女們也搶著分享:“和奶奶一起撿垃圾,雖然有點累,可看到海灘變得干干凈凈,心里可有成就感啦!”
像陳阿姨這樣熱心公益的老人還有不少,林阿姨也是其中之一。今年寒假,林阿姨帶著孫女走進養老院,還去了困境兒童家中慰問。出發前,孫女精心挑選了書籍、文具,滿心期待著能給小伙伴帶去溫暖。2024年農歷小年那天,林阿姨帶著孫兒來到養老院,一頭扎進廚房幫忙包餃子,和老人們一起度過了溫馨的一天。林阿姨感慨道:“時代在變,可愛心永遠不會過時。孫女通過這些公益活動,學到了書本上學不到的東西,實實在在地懂得了分享和關愛他人的意義。”
老有所為,做孫兒成長引路人
退休后投身社區家庭教育指導的林老師分析,當下老人帶娃方式的轉變,正是新時代隔代教育的新趨勢。這種變化,一方面源于老年群體文化水平的提升;另一方面,“三孩政策”背景下,家庭對素質教育的迫切需求也起到了推動作用。
林老師指出:“現在不少老人突破了傳統的‘保姆式’角色,成了家庭教育創新的重要力量。他們不再只是照顧孩子生活起居,更是孩子成長路上的引路人。”在日常生活中,他們通過帶孩子參加各類活動,挖掘孩子的興趣愛好,培養社會責任感,傳承傳統文化,不僅拉近了祖孫間的感情,還在自己擅長的領域發光發熱,在解鎖帶娃新姿勢的同時,也讓自己和孫輩的生活變得更加豐富多彩。
(記者 劉曉娟)
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