【建議】
●對孩子的性教育,不能等到孩子長大了才開始。該不該帶孩子到異性浴室?多大的孩子有性別意識?來聽聽心理專家的意見
既然孩子有了好奇心,干脆用簡單的方式解釋
孩子太小,不會穿衣服不會洗澡,擔(dān)心孩子離開父母會走丟,這些理由,都是家長把孩子帶入異性浴室的理由。對此,廈門市實驗小學(xué)心理教師張艷紅表示可以理解。但她也提出,在條件允許的情況下,家長要盡量避免把孩子帶到異性浴室,這是一種公德心,是對其他客人必要的尊重。作為游泳場館,也要創(chuàng)造條件,讓家長方便照顧孩子同時尊重大眾隱私。
如果不得已帶孩子進(jìn)了異性浴室,張艷紅認(rèn)為家長不必刻意回避,用孩子能理解的方式簡單解釋就行。“家長的態(tài)度和情緒很重要。”湖濱中學(xué)心理教師劉平超說,父母大大方方解答孩子的好奇,自然傳播性意識教育,如果遮遮掩掩的,反而會讓孩子覺得性是難以啟齒的,甚至讓孩子從好奇變?yōu)閷π愿械叫呃ⅰⅢa臟等不良情緒,對孩子的成長不利。
5歲以上孩子不宜與異性同浴,性教育要適時
劉平超說,帶孩子進(jìn)異性浴室是受條件限制,如果有條件,建議孩子5歲以后就不宜再與異性同浴,同時要適時教孩子認(rèn)識自己的身體,知道異性之間的差別。女兒可以看媽媽,兒子可以看爸爸,讓他們知道自己長大后是怎樣的。
“孩子6歲也是一個階段,進(jìn)入小學(xué)后,會自己去尋找同性伙伴。”劉平超說,小學(xué)階段的孩子對自己和異性的區(qū)別有好奇心,家長要注意觀察孩子的變化,“如果孩子沒有問,家長也不要著急地拔苗助長,有些孩子的性意識比較晚,等孩子開口問的時候再回答。”
根基親子會所負(fù)責(zé)人、瑞景社區(qū)大學(xué)品格家庭成長學(xué)院李文則明確反對把孩子帶到異性浴室。“男女有別,開放是有限度的,有些領(lǐng)域本身就不應(yīng)該打開。”李文說,其實孩子很小就有性意識了,家長應(yīng)該重視。從嬰兒開始,家長就不要在大庭廣眾下給孩子換尿布,穿衣服要到臥室,大小便不要隨地解決。
李文說,性教育要適時,比如男孩子在女浴室看到阿姨或姐姐妹妹的身體跟自己不一樣,父母要抓住機(jī)會,告訴孩子有問題回家后再解釋,回家之后再讓孩子看看與性教育相關(guān)的動漫,讓他輕松自如地學(xué)到知識。