近年來,研學(xué)實踐教育作為學(xué)校教育和家庭教育的有效補充,受到有關(guān)部門的高度重視。“我們強調(diào)德智體美勞全面發(fā)展,但勞動教育相對智育而言一直較為薄弱,有待推動。”作為一名教育工作者,廖麗青此次重點關(guān)注中小學(xué)生研學(xué)實踐教育的議題。
去年年底,廈門市教育局公布了首批中小學(xué)研學(xué)實踐教育營地和基地評選結(jié)果,這是對青少年研學(xué)實踐教育硬件設(shè)施的有效補充。但在廖麗青看來,相對于現(xiàn)有的學(xué)生數(shù)量,這些基地和營地的承載力仍不足。
“如今,學(xué)校都開放校內(nèi)體育設(shè)施服務(wù)市民,那么,部分社會資源是否也可以向?qū)W生開放?”廖麗青希望能夠挖掘更多的社會資源和力量,為學(xué)生提供研學(xué)實踐教育所需的硬件設(shè)施,促進學(xué)生全面發(fā)展。(記者 王曉萍)